Buenos
días superhéroes y superheroínas, ¡ya es viernes! ¿A que se ha pasado rápido?
Hoy
tenemos varios retos que afrontar: lengua, mate, naturales y educación física,
así que espero que hayáis desayunado fuerte…
LENGUA
Hoy
vamos a comenzar el tema 9. Al igual que hicimos en el tema anterior, vamos a
comenzar directamente por la lectura de las páginas 132 y 133. Como sugerencia,
os indico que deberíais leerlo dos veces, una en voz alta y otra en voz baja;
una vez terminadas las lecturas estaréis listos para comenzar las actividades de
comprensión 1, 2, 3 y 4 de la página 134. El ejercicio 5 no es de comprensión
lectora, es de vocabulario, y con él aprenderemos a formar nombres de profesiones añadiendo la terminación -ero o -era, como
por ejemplo: carnicero, pescadero…
MATEMÁTICAS
Página 37 del cuadernillo de deberes.
Página 37 del cuadernillo de deberes.
En el ejercicio 3 me tengo que fijar en
cuantas llaves hay en cada llavero, si miro el primero, puedo ver que hay 84
llaveros rojos, y en cada uno hay 2 llaves, por lo tanto con una multiplicación
sabré cuántas llaves hay en total.
Después leo muy despacio los problemas,
escribo los datos y realizó la operación, finalmente escribo la solución y
pienso si tiene sentido.
NATURALES
Empezamos tema y visualizamos el siguiente vídeo:
Ahora os
vamos a retar a hacer un experimento para acercarnos más al mágico mundo de las
plantas.
Os pongo otro vídeo que he hecho con mucho amor y mucho cariño (como dice la protagonista del mismo). Espero que os guste y que hagáis vuestro propio experimento, después tendremos unos cuantos días de observación y finalmente... ¿qué conseguiremos?
Por cierto, no os he dicho que si lo hacéis y nos enviáis fotos de la experiencia, ganaréis 5 super puntos.
EDUCACIÓN FÍSICA
Por último, Raquel nos propone algunas actividades para la semana y también nos anima a recoger material en estas fechas para hacer algunos juegos alternativos.
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